05/02/2010

PROVA DE [1].. t

COLÉGIO ADVENTISTA DE JOINVILLE – UNIDADE SAGUAÇU

Rua: Casemiro de Abreu, 100 – Fone/Fax: (47)34722546

CEP: 89221-356 – www.caj.org.br

 

 

                                 

   

 

 

                                     

Nome:

 

Série:5º

Turma: A

Data: ___/___/____

Data: ___/___/___

Valor da prova:

Valor alcançado:

Professora: Juciane De Luchi.

Ass. do Responsável:

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO:

 

 

·       A prova pode ser feita a lápis.

·       Ler com muita atenção a prova antes de começar a responder.

·       Prestar atenção às explicações da professora.

·       Ficar tranqüilo para recordar o que estudou.

·       Orar antes de iniciar a prova.

·       Revisar a prova antes de entregar.

 

·        

      

 

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Caso dos Canários

                                                                                        Carlos Drummont de Andrade

 

 

              Casara-se havia duas semanas. E por isso, em casa dos sogros , a família resolveu que ele que daria cabo no canário:

              - Você compreende. Nenhum de nós teria coragem de sacrificar o pobrezinho que nos deu tanta alegria.Todos somos muito ligados a ele, seria uma barbaridade. Você é diferente, ainda não teve tempo de afeiçoar-se ao bichinho. Vai ver que nem reparou nele durante o noivado.

             

              - Mas eu também tenho coração, ora essa. Como é que vou matar um pássaro só porque conheço há menos tempo do que vocês?

              - Porque não em cura, o médico já disse. Pensa que não tentamos de tudo? È para ele não sofrer mais e não aumentar o nosso sofrimento . Seja bom; vá.

              O sogro e a sogra, apelaram no mesmo tom. Os olhos claros de sua mulher lhe pediram-lhe com doçura:

              - Vai , meu bem.

              Com repugnância pela obra de misericórdia que ia praticar, ele aproximou-se da gaiola. O canário nem sequer abriu o olho. Jazia a um canto todo arrepiado, morto- vivo. É , esse está na última lona, e dói ver a lenta agonia de um ser tão gracioso, que viveu para cantar.

              Primeiro me tragam um vidro de éter, e algodão. Assim ele não sentirá o horror da coisa.

              Embebeu de éter a bolinha de algodão no bico. Sempre sem olhar para a vítima, deu-lhe uma torcida rápida e leve, com dois dedos no pescoço.

              E saiu para a rua , pequenininho por dentro , angustiado, achando a condição humana uma droga. As pessoas da casa não quiseram aproximar-se do cadáver.

              Coube à cozinheira recolher a gaiola, para que sua vista não despertasse saudade e remorso em ninguém. Não havendo jardim para sepultar o corpo, depositou-o na lata de lixo.

              Chegou a hora do jantar, mas quem é que tinha fome naquela casa enlutada? O sacrificador , esse, ficara rodando por aí, e seu desejo seria não voltar para casa nem para dentro de si mesmo .

              No dia seguinte, pela manhã, a cozinheira foi ajeitar a lata de lixo para o caminhão, e recebeu uma bicada voraz no dedo.

              - Ui!

              Não é que o canário tinha ressuscitado, perdão, reluzia vivinho da silva, com uma fome danada?

              - Ele estava precisando mesmo era de éter- concluiu o estrangulador, que se sentiu ressuscitar, por sua vez.

                                                                       Cadeira de balanço, Rio de Janeiro, José Olympio, 1979.

             

O texto e você

 

1. Leia o trecho do texto :

              “Casara-se havia duas semanas. E por isso, em casa de sogros, a família resolveu que ele é que daria cabo do canário.”

De acordo com o texto, o personagem recebera a tarefa porque :

 

(   ) Não gostava de canários

(   ) Ainda não sabiam se ele gostava ou não de canários.

(   ) Como era novo na família, ainda não tinha amor pelo bichinho.

 

2. Por que de acordo com a família , o canário precisava ser sacrificado?

R=_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Por que o rapaz solicitou éter e algodão?

R=_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Como se sentiu o rapaz depois de ter  “ matado o canário”? Copie trechos do texto que comprovem sua resposta.

R=____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Por que o canário foi parar na lata do lixo?

R=_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. De acordo com o texto, a casa estava enlutada.

a) Como você  acha que estava o clima na casa?

R=_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) O que aconteceu para mudar o clima  que havia na casa?

R=____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Por que em sua opinião, o  “estrangulador” se sentiu ressuscitar junto com o canário?

R= _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8. Leia novamente o texto e escreva um parágrafo, dando um final a história . Seja criativo...

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9. Reescreva as seguintes frases, passando para o plural as palavras destacadas. Não esqueça de fazer as mudanças necessárias:

 

a) O uivo do cachorro parece triste.

_____________________________________________________________________________________

b) O vizinho reclama toda vez que Uno uiva.

_____________________________________________________________________________________c) O canário estava muito doente.

_____________________________________________________________________________________

d) A cozinheira teve que recolher a gaiola.

_____________________________________________________________________________________

 

10. Escreva se a ação está no: Presente, Pretérito ou Futuro:

 

 

a. Todos queriam brincar com ela.       .................................................

 

b. Terezinha tem um vestido com rendinha. .........................................

 

c. Elas serão grandes amigas................................................................

 

 

11.Coloque a acentuação de forma correta, utilizando o acento agudo ou circunflexo:

 

Tambem                                   agua                            trico                           infancia           

 

Ambulancia                            cerebro                         experiencia                musica

 

12. Relacione a 2ª coluna de acordo com a  1ª coluna  com adjetivos que combinam:

( 1 ) fumaça                                 (  ) brancas

( 2 )  cabelos                                (   ) lindas

( 3 ) boné                                      (   ) gelada

( 4  ) oceano                                 (   )  distantes

(  5 )  terras                                   (   ) azul

( 6  ) melancia                              (   ) xadrez

( 7  ) casarão                                 (    ) escura

(  8 )  histórias                              (    ) brancos

( 9  ) maçãs                                  (    )  fria

( 10 ) navio                                  (   )  antigo

( 11 ) manhã                                 (   ) assadas

(  12) bolinhas                              (   ) grande

 

 

13. Classifique   as seguintes palavras quanto a sua  sílaba tônica:

 

bichinho

médico

também

na

É

Algodão

país

vítima

De

enlutada

 

 

* Monossílabos tônicos __________________________              _____________________________

* Monossílabos átonos __________________________               _____________________________

* oxítonas                      __________________________            _____________________________

* proparoxítonas             __________________________             _____________________________

* paroxítonas                 __________________________                ____________________________

 

14. Complete com :, Porque , Por quê? Por que e Porquê.

a ) ) Quero saber _____________ você gosta de fazer bolo de chocolate, vovó?

b) Eu não sei o ________________.

c) Você gosta da Itália vovó , __________?

d) _____________estou com saudades de minha terra.

e) ______________você está triste vovó?

 

Escreva um texto com o tema : Férias tempo de....

 

 

 

 

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