PROJETO : ÁGUA NOSSA DE TODOS OS DIAS
Introdução:
E.M. Luiz Gonzaga Dias Monteiro.
Público Alvo: alunos de 5ª a 8ª séries.
Duração : decorrer do ano letivo.
Justificativa:
Conscientes de que a água é um bem do qual dependerão as futuras gerações, sentimos a necessidade de aprofundar o estudo e pesquisa do tema com o objetivo de esclarecer quanto ao uso deste líquido precioso e insubstituível.
Conhecendo a realidade que o mundo enfrenta em relação à escassez da água potável, através de programas governamentais, projetos de ongs, documentários e reportagens veiculados em revistas e jornais, acesso na Internet e documentário, necessita-sede uma mudança de hábito em um universo menor onde poderá contribuir para uma conscientização em relação ao problema que já começa a afligir a humanidade atualmente e que se acentuará consideravelmente num futuro próximo.
Objetivos Gerais:
Espera-se que o conhecimento adquirido, através de estudos realizados, leve alunos, funcionários e professores a aplicarem os novos conceitos junto a comunidade, alterando, assim, de forma consciente os hábitos já inseridos no nosso dia a dia.Pretende-se que o agir seja uma realidade e uma atitude pertinente em cada cidadão, resultando daí ações concretas que ultrapassem os limites da comunidade escolar.
Objetivos Específicos:
Reconhecer a importância da água na nossa vida.
Identificar a utilização adequada da água em nossa vida.
Reconhecer as situações em que a água é prejudicial à saúde.
Identificar os Direitos Universais da Água.
Identificar os estados físicos da água e sua utilização.
Reconhecer e aplicar os diversos cuidados higiênicos com a água.
Desenvolver a criatividade e imaginação.
Reconhecer a utilidade da água nas usinas hidrelétricas.
Desenvolver a atenção e o raciocínio.
Identificar a importância da água no corpo humano.
Desenvolvimento:
Leitura de diferentes textos: informativos, literários, recreativos.
Caça-palavras
Poesia
Pesquisas
Atividades matemáticas
Atividades com encartes
Montagem de murais
Confecção de cartazes
Atividades ortográficas e gramaticais
Justificativa
O tema escolhido, Projeto Água, permite um trabalho interdisciplinar, envolvendo conhecimentos de Português, Matemática e Ciências, Geografia introduzindo os temas transversais Saúde e Cidadania.
Culminância:
Excursão à Estação de Tratamento e apresentações feitas pelos alunos com músicas referentes ao tema.
Avaliação:
Será constante ao longo do processo de desenvolvimento pelas áreas responsáveis, tendo essa autonomia para intervir sempre que julgar necessário.
